廣臨要拍宣傳片的事已經傳遍了整個校園,學校的APP中把這件事放在了最顯眼的位置。
白周和陳雨洲提前練習了鋼琴,結果在選拔的時候并沒有派上用場。
那天負責宣傳片工作的老師帶著相機出現的時候,正巧是六班的班會課,說讓每班的候選人拍合照,什麼都不用做,站一起拍張照片就行。
班主任李白招招手就讓白周和陳雨洲去配合拍照,結果沒想到過了幾分鐘,他們又回來了。
“李老師,打擾了,能不能在班里拍?”拍攝宣傳片的老師已經拍了一整個下午,到白周和陳雨洲的時候,很多背景都被前面的學生利用了,還是想有點不一樣。
李白老師迅速讓了位置,“沒問題,來講臺上吧。”
講臺大屏幕上顯示著高一年級的學習榜,年級第一和第二站在屏幕前,恰好搭配上了。
只不過...
“欸,你倆站這麼遠干什麼?這是合照!”拍照的老師從鏡頭中看著兩個學生中間還能站一個人,這拍起來也不好看。
白周和陳雨洲同時往對方的位置挪了一小步,大約間隔了三個拳頭的位置。
拍照老師還不太滿意,“欸~再往中間靠一點!”
李白老師也開始指揮了,“靠近一點,你們是競爭對手,不是仇人哈!”
六班的同學都好奇地看著,年級第一和第二確實是競爭對手,這難道是粥粥和洲神悉不起來的原因嗎?
全班只有周琰、林恬兒和韓鹿鹿在憋笑,笑這倆人要在鏡頭前裝不,
白周的手心都要出汗了,之前裝不可沒試過在這麼人齊的場合,現在班上的同學都在,就連班主任也在,心里是有點張的。
“男生主一點!”拍照老師還要趕著拍下一組學生,揮手就指揮陳雨洲。
這麼一說,陳雨洲立馬就靠近了白周,雖近,但沒到,能覺到手臂的溫度。
“欸!不錯!”快門聲響起,拍照老師又接著指揮,“生拿起講臺上的書,假裝低頭看,男生也湊過去一起看!”
白周隨手就拿了一本筆記本翻開看,的手心還在冒汗,覺筆記本都拿不穩。
陳雨洲撐著講臺手過來托著輕薄的筆記本,他幾乎是在用氣音說話:“別怕。”
他知道有點張,但他們的行為都是有原因的,不必擔心。
白周微微點頭,似在回應他,但過了幾秒又有些錯愕地抬頭。
陳雨洲順著的視線看向筆記本上面的字:
【六班自由換位置獎學金共XXXX元,舉辦零食大會?】
【買禮?買什麼呢?】
【班長是巨蟹座,買大閘蟹?】
......
看容,應該是他們班主任李白的筆記本,字跡比較潦草,大約是隨意記下的小事。
白周的驚訝是在于班主任按星座選禮的方式,陳雨洲也看到了那句話,倆人忍不住對視了一眼,藏起來的笑也漸漸浮現。
他們的注意力還在筆記本上,又看見李白老師寫的字:【學委是雙魚座,總不好在班里養魚吧?】
拍照的老師準確地抓拍了他們相視而笑的畫面,“來,看鏡頭!”
這下不是若若現淺笑了,他倆同時面對著鏡頭,笑得合不攏,不帶任何掩飾,洋溢著活力那種笑。
陳雨洲無意識地往白周邊偏頭,而白周也是習慣地往陳雨洲旁靠,毫沒有藏他們之間的親昵。
六班的同學是第一次看見這對生分的青梅竹馬這麼稔,難得有機會站在一起拍張照片,有好幾個人都拿起了手機拍了照片。
“欸!非常好!”拍照老師一頓夸獎,“這才像話,同學之間就應該這麼友。”
周琰有些無語地看著講臺上的兩個人,筆記本上寫了什麼才讓他們如此得意忘形?這怕不是友,是有吧?
他向班主任,李白老師似乎也很滿意這張照片,不過還是穩妥一些好。
等負責拍照的老師離開后,周琰扯著嗓子問:“你倆笑什麼呢?”
白周那一瞬間的錯愕被周琰捕捉到了,絕對是因為筆記本的容而笑,干脆就當著全班人的面問問,給他們一個解釋的機會。
李白老師也不著急繼續開他的班會課,反正他接下來說的容就是要暢所言的,班里熱鬧些也好。
陳雨洲的眉梢上揚,差點想過去擁抱周琰,不愧是一起長大的,這都能幫他們找到機會解釋。
他往自己的座位走去,步伐緩慢,難得有些調皮,“李老師,我是金牛座的,要不買頭牛?”
白周的雙眼彎彎,坐在了位置上才舉起手,“老師,我是雙子座的...”
六班的同學還沉浸在班上那一對值超高但是極其生分的青梅竹馬上,沉浸在忽如其來的同框里,完全聽不懂他們在說什麼。
完任務的周琰看見班主任李白的表從好奇變了有些不好意思,他們的笑大概率是和老師有關的。
“......”李白老師重回講臺上,低頭看著自己的筆記本,“你倆是笑我啊?”
班上一下子就熱鬧了,坐在第一排的同學還起想湊近講臺看,有幾個憋不住話的男生都在嚷嚷。
“老師,他倆說什麼呢?說出來讓我們也笑笑?”
“對啊,到底是什麼好笑的事啊?”
李白老師清清嗓子,示意大家安靜下來,“咱班上次自由換座位不是得了一個獎學金嗎?這筆錢老師是打算給大家買禮的...”
“實在是不好挑,要不大家一起想想這筆錢怎麼花?”
到底是全員學霸的學校,稍微一想就知道了。
何文凱腦瓜子轉得最快,“老師,你不會是想按星座給我們買東西吧?金牛座買一頭牛?”
“老師,我天蝎座的,求蝎子~”
“我我我獅子座的!要個坐騎!謝謝!”
“那不行啊!天秤座和水瓶座豈不是虧大了?”
......
怪不得白周和陳雨洲會笑得這麼開心,原來他們的班主任這麼可,想法真夠獨特。
李白老師也被逗笑了,“行了,那是老師隨便想的,現在大家一起討論下怎麼利用這筆錢吧!”
六班意外得來的獎學金最后決定制作班服,一人一件短袖T恤,既把錢花了又花在了老師滿意的地方。
班主任沒有過多的干涉班服的設計,隨著班上的同學自己決定。
不過現在天氣冷了,就算班服制作出來也要等到下學期才能穿。
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