這一切，無論是膽小怯懦的夏蟬、一言不發的尹寒還是拉著阮凜走開的夏子欣。

三個小孩的所作所為，甚至是們約出來的心思想。

都被站在講臺的箐源老師看在眼中。

即使是任教了三十年的老教師了，也不有些慨，現在的孩子越來越早了，特別是在這個“三年一班”，這三個孩子中，現的尤為淋漓盡致。

這里的早并不是指上，而是指心理上。

太敏銳了！才三年級，不過十歲的們對于人際關系的把握與表達太過“人化”了，不，即使是許多的大人也無法達到們的程度。

子欣拉開了阮凜并非單純地討厭夏蟬。

小蟬謊稱“有隊伍了”，也并非是害怕夏子欣的眼神。

而這一切，寒看得非常清楚明白，而選擇了無于衷。

這三個孩子，到底是曾經經歷了怎樣的事，才有獲得了現在這種遠超同齡人的商。

到底是發生了什麼事，才得們不得不早早地拋棄了孩應當擁有的“稚”與“天真”，學會大人的“察言觀”。

這并非好事啊。

……

……

十分鐘后，組好隊的……沒組好隊的孩子們，在收拾準備好工之后，在學校中庭圓形大廣場東側的植園前集合好了。

來得早的小組已經迫不及待地鉆進了植園里，興高采烈地開始了搜集素材的過程。

而不出箐源老師所預料，有兩個孩子在立著黑鐵雕像的圓形花壇前落單了。

正是夏蟬與尹寒。

“糟糕了。”箐源老師忍不住微微皺眉。

“真得是糟糕了啊。”

其實按照以往的安排，一個班級的人數本就是四的倍數，四四組下來，無論如何，都應當可以湊夠小組的。

之前一直都是如此，不穩定因素的夏蟬、寒再加上另外一對玩的比較好的孩子，二對二，可以勉強構一個較和諧的小組。

本來隨著時間推移，這個小組中另外兩個孩子再不愿，卻也漸漸習慣了，只要再有一段時間……事就會有極大的轉變！

可是卻出了意外！

箐源老師剛剛才發現，今天那兩個孩子中有一個孩子生病了沒到，而剩下的那個孩子見沒有了自己喜歡的朋友在這個小組里面，也不樂意加夏蟬與寒所在的這個小組，而是參與了其他的小組。

無論如何匹配，總是多了一個孩子出來。

當然，也可以強行地把那個孩子加夏蟬與寒其中——雖然了一個人，只有三個人，但總是比僅僅們兩人好——一旦由兩人組的“不歡迎小組”這個設定被既定了，即使只有一次，那也難以挽救了！——不會有其他孩子愿意加這樣的團的！

“不行的。”

——沒錯，這樣是不行的！

——若說兩個孩子對加“不歡迎小組”還能保持自己的“角設定”，可若是獨自一人加就會被“被同化”——被班上的同學默認為第三個“離群之人”！

“所以不行的哦，老師。”葉未白微笑道：“你剛才想把那個落單的孩子加到們中吧？——那是不行的。”

箐源老師愣住了，來不及詫異邊的年輕人是哪里冒出來的——是新來的老師麼？

仔細思索了一遍剛才葉未白所說的話，不微微后背發涼。

確實有這種可能，若是真得強行將那個落單的孩子加到夏蟬與尹寒其中，或許真得是將推到了“深淵”之中。

有時候，你變壞人不是因為你是壞人，而是因為——“他們”認為你是壞人——只因為你跟壞人走一起。

夏蟬與寒當然并非什麼壞人，但是在“傳染”方面而言，“不合群”這個標簽的破壞力更為強大！

“那……若是流呢？”箐源老師問道，“若是換不同的孩子加其中。”

“那只會加強那兩個別扭小孩對于‘離群之人’的自我認同——們會越來越別扭，而且把別扭當做是自我常態的。”葉未白回答道。

“那請問應該怎麼做？”這位將近花甲之年的老非常謙虛地向足以當孫子的葉未白提問。

葉未白趕回了一個禮，道：“不敢說請，張老師可是老前輩。”

“如果是我，我會——加們。”葉未白說道。

箐源老師問道：“你——是老師吧？”

“是的。我是今天才來報道的。”葉未白一頓，繼續說道：“我明白箐源老師的意思——孩子們的事，若是老師參與進去了，只會讓特殊更加‘特殊化’，會讓那兩個小孩更加‘不合群’。

所以，我會以助教的份參與其中——而相應的，我希箐源老師也挑選一組隊伍，加其中，來平衡’。”

箐源老師一怔，隨后啞然失笑，“什麼平衡啊，你是拿我那一組來吸引火力吧。”

葉未白靦腆地笑了笑，“所以就要麻煩箐源老師你挑選‘人氣中心’所在的那一組了。”

箐源老師看了葉未白一陣子，忽然開口問道：“你什麼？”

“抱歉，忘記自我介紹了。我姓葉，葉——白。”

“葉老師是麼？學院什麼時候請來了一位很厲害的心理老師啊，年輕有為啊。”

“呃，我不是心理輔助老師，我是小學部教《自然》還有《思想品德》的。”

“教《思想品德》……”箐源老師瞧著葉未白，“真怕你的思想會教壞他們。”

“不會的！”葉未白燦爛地笑了：“我會有分寸地只傳授國核心價值系相關容的。”

“哼。”箐源老師的眼神分明就是在說信你有鬼。

“小葉老師啊，問你個重要的問題，你要誠實地回答我。”

葉未白連忙作出認真聆聽的樣子：“嗯？”

“有朋友了麼？”

葉未白差點沒摔倒在地上。

“這個算是……重要的問題麼？”

“問你你就回答。”箐源老師立刻瞪大了眼睛，微微抬起了手中的記事本，作勢要敲腦袋。

“張老師您是把我當學生來教導了啊。”對方是級別的老人家了，葉未白只能乖乖地低頭給對方輕輕敲了一下腦袋。

“我都多大歲數了，當你老師也不奇怪。”

“好吧……沒有。”

“沒有是麼，也罷。”箐源老師想了一想，才繼續說道：“有機會來我家吃飯吧，給你看看我家孫。”

“哈？張老師，相親就算了吧……我們才第一次見面。”

“想什麼呢你。”箐源老師狠狠瞪了他一眼，“我孫才十多歲！”

“……”葉未白只能一臉無辜地看著老。

您問了朋友，又要我去吃飯，還要見孫，不誤會才奇怪啊。

“算了，懶得跟你解釋了。”箐源老師神間有些復雜，也有些疼惜道：“我家的孫……比們兩個還要別扭啊。”

……

……